Dans un article intitulé « Allègement des programmes : deux poids deux mesures ?« , la journaliste de Libération, Véronique Soulé, cite le rapport de l’IREF sur les manuels d’économie et suggère…
Éducation
Le marché, l’entreprise et l’entrepreneur dans les manuels d’économie de 1re et de Terminale
Les lycéens auront du mal à trouver une présentation du marché, de l’entreprise et de l’entrepreneur. Une étude réalisée sur 8 manuels, effectuée par Nicolas Lecaussin directeur du développement de l’IREF et Lucas Léger, chargé d’études à l’IREF, montre la partialité de ces livres destinés aux lycéens de première et terminale :
Portraits d’économistes ; Se passer de l’Etat ; Connaissance du libéralisme ; Portraits de philosophes
Voici quatre petits livres indispensables. Ils nous éclairent en nous donnant les clefs pour comprendre. D’abord ce que c’est que le libéralisme. Il est décrié en France car il est…
Travail, liberté et vérité : tels étaient les grands thèmes du Baccalauréat 2012 en philosophie. Pour les séries scientifiques, le sujet « Serions-nous plus libres sans l’Etat ?» a retenu…
Il y a quelques années, la Louisiane a instauré un système de bons scolaires (« vouchers ») accordés aux familles à faibles revenus et valables seulement pour les écoles privées.…
Ceux qui s’inquiétaient pour la santé de notre ministère de l’Education Nationale et les résultats de notre école peuvent se rassurer. Car pendant cette campagne électorale, les ministres ne chôment pas. Luc Chatel, ministre de l’Education nationale, a lancé une plateforme interactive intitulée « Culture Lycée » qui est censée mettre à la disposition des lycéens les chefs d’œuvre du répertoire artistique et patrimonial. En collaboration avec le « référent culturel » (l’enseignant), les élèves choisissent les œuvres qui les intéressent car cette plateforme doit « offrir à chaque lycéen un accès facilité à la culture et lui permettre de devenir un acteur de son parcours scolaire et culturel ». Nous sommes ainsi rassurés. L’avenir scolaire de nos enfants s’éclaircit.
Le projet de l’UMP 2012 pour l’éducation a le mérite de dégraisser le mammouth : ce ne sont pas les moyens financiers ni les postes qui manquent, c’est la motivation des enseignants, sinon leur qualité. Mais pourquoi ne pas aller jusqu’à l’autonomie complète, la concurrence entre établissements et les bons scolaires ? C’est ce que se demande Nicolas Lecaussin, directeur du développement de l’IREF.
Les manifestations d’enseignants se sont déroulées sur les thèmes du manque de personnel et de la revalorisation des salaires d’enseignants. Double exagération : l’Education Nationale ne manque pas de moyens, et les enseignants français ne sont pas à plaindre si on les compare à leurs collègues européens. Nicolas Lecaussin a lu pour vous le rapport de la Commission Européenne.
Déclaration surprise du Ministre de l’Education Nationale. Peu importent les sureffectifs, les coûts prohibitifs de nos enseignants : les élections approchent. Où sont les promesses de maîtrise budgétaire et de réduction du nombre de fonctionnaires ? Nicolas Lecaussin, directeur du développement de l’IREF, s’interroge…
La corporation des professeurs d’économie dans les lycées concocte un programme pour l’enseignement applicable en 2012. Naturellement, il faut démontrer les erreurs et les injustices de l’économie marchande et de la mondialisation. Quelques morceaux choisis par Nicolas Lecaussin.